Prayoga, E. A. (2025, Mei 06). Klub baca, ‘meeting point’ anak muda yang bantu rawat budaya literasi. The Conversation. https://theconversation.com/klub-baca-meeting-point-anak-muda-yang-bantu-rawat-budaya-literasi-254810 – Unduh: version PDF.
Prayoga, E. A. (2025, April 15). Berkata kasar ternyata menyehatkan mental dan otak kita. The Conversation. https://theconversation.com/berkata-kasar-ternyata-menyehatkan-mental-dan-otak-kita-250149 – Unduh: versi PDF
Prayoga, E. A. (2025, Maret 04). Uniknya jargon Ramadan khas Indonesia: Dari ‘munggahan’ hingga ‘ngabuburit’. The Conversation. https://theconversation.com/uniknya-jargon-ramadan-khas-indonesia-dari-munggahan-hingga-ngabuburit-251180 – Unduh: versi PDF
Prayoga, E. A. (2025, Februari 05). Perlukah film berbahasa asing di bioskop disulihsuarakan?. The Conversation. https://theconversation.com/perlukah-film-berbahasa-asing-di-bioskop-disulihsuarakan-247369 – Unduh: versi PDF
Prayoga, E. A. (2025, Januari 21). Seni berbasa-basi supaya tetap relevan dengan perbedaan budaya dan perubahan zaman. The Conversation. https://theconversation.com/seni-berbasa-basi-supaya-tetap-relevan-dengan-perbedaan-budaya-dan-perubahan-zaman-246891 – Unduh: versi PDF
Prayoga, E. A. (2024, November 09). Demi hubungan yang lebih setara, ekspatriat perlu terampil berbahasa Indonesia. The Conversation. https://theconversation.com/demi-hubungan-yang-lebih-setara-ekspatriat-perlu-terampil-berbahasa-indonesia-242388 – Unduh: versi PDF
Prayoga, E. A. (2024, Juni 26). Tak hanya siswa, guru pun perlu aktif di media sosial. Mengapa?. The Conversation. https://theconversation.com/tak-hanya-siswa-guru-pun-perlu-aktif-di-media-sosial-mengapa-231708 – Unduh: versi PDF
Prayoga, E.A., Satiakemala, S., & Intan, T. (2021). La mise en place des documents authentiques dans l'enseignement/apprentissage en ligne du français aux lycées indonésiens. (Penggunaan Dokumen Autentik dalam Pengajaran/Pembelajaran Bahasa Prancis secara daring di Sekolah Menengah di Indonesia) FRANCISOLA, 6(2). DOI: 10.17509/francisola.v6i2.45470 – Baca atau unduh: artikel lengkap
Intan, T., & Prayoga, E.A. (2021). Strategi Kebertahanan Perempuan Lajang dalam Novel Cincin Separuh Hati Karya Netty Virgiantini. Jurnal Ilmiah FONEMA: Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia, 4 (1), 1–17. DOI: 10.25139/fn.v4i1.3227 – Baca atau unduh: artikel lengkap
Prayoga, E.A., & Laenzlinger, C. (2020). La problématique de l’enseignement de la grammaire française dans les universités indonésiennes à Bandung (Indonésie) : Résultats d’une enquête préliminaire (Masalah dalam Pengajaran Tata Bahasa Prancis pada tingkat universitas di Bandung (Indonesia): Hasil survei pendahuluan). XLinguae, 13(1), 50–63. DOI: 10.18355/XL.2020.13.01.04 – Baca atau unduh: artikel lengkap
Le Mème : Nouveau média d’enseignement-apprentissage de la communication langagière. (Séminaire international du Département de français de Universitas Negeri Jakarta - La semaine de la francophonie: L’apprentissage à travers l’intercommunication, Jakarta: 2014). – Unduh: artikel lengkap [1] | artikel lengkap [2]
Apprentissage coopératif expérientiel pour le cours Français du tourisme dans le but de confronter les étudiants au monde du travail (Séminaire International de l’APFI: Français, Langue de culture et langue de métier, Medan: 2013, ISSN: 979-364-7061-0, 11 pages). – Baca: ringkasan – Unduh : artikel lengkap [1] | artikel lengkap [2]
Prayoga, E.A. (2018). Komunikasi Antarbudaya dalam Pembelajaran Bahasa Asing: Sebuah Keniscayaan. Dalam Pembelajaran Bahasa Asing 4.0. (La communication interculturelle dans l'apprentissage des langues étrangères : Une nécessité, dans Apprentissage des langues étrangères 4.0). (pp. 15-42). Cimahi (ID) : Tulus Pustaka
ISBN: 978-602-53514-0-2. – Info : tautan – Unduh: artikel lengkap
Prayoga, E.A. (2018). Pengantar. Dalam Pembelajaran Bahasa Asing 4.0. (Introduction à l'apprentissage des langues étrangères 4.0). (pp. 11-13). Cimahi (ID) : Tulus Pustaka ISBN: 978-602-53514-0-2 ; DOI: 10.6084/m9.figshare.7700600.v1). – Unduh: artikel lengkap
Concept d'interlangue comme une approche contrastive entre l'indonésien et le français. (Conférence-Séminaire de la Commission Asie-Pacifique de la Fédération Internationale des Professeurs de Français - Plurilinguisme et interculturel : Les défis de l’enseignement de la langue française au 21e siècle, à l'Université Nationale de Singapour : 2023).
The Augmented Chair Game to Stimulate Speaking and Listening Skills in French as a Foreign Language (FLE) Students, en collaboration avec Mme Silvi Satiakemala (STBA Yapari-ABA Bandung), [The Sixth International Conference on Language, Literature, Culture, and Education (The 6th ICOLLITE), séminaire en format hybride à Bandung en Indonésie : 2022]. – Diaporama : tautan – Info: tautan
Dokumen Autentik dalam Pembelajaran Bahasa Prancis. (Formation et présentation du livre, par l'Association des professeurs de français d'Indonésie (PPPSI/APFI) - antenne Java Ouest, Indonésie, en ligne : 2020).
Pengajaran BIPA di Prancis (dan di Swiss): Peluang dan Tantangannya. (Sedaring Internasional: Peluang dan Tantangan Pengajaran BIPA di Luar Negeri, par Universitas Negeri Surabaya (UNESA), Indonésie, en ligne : 2020). Diaporama : tautan – Info : tautan
La pédagogie inversée de la grammaire française pour une pratique réfléchie en classe : le cas indonésien (Journée doctorale pour les langues étrangères: Regards croisés sur les projets en cours, par le Centre Romand de Didactique Disciplinaire (le 2Cr2D), Lausanne en Suisse : 2020). – Info : tautan
L'enseignement de la grammaire française en Indonésie (Colloque international III de l'Association slovaque des professeurs de français, Bratislava en Slovaquie : 2019).
Best Practices in Language Teaching (Bonnes pratiques dans l'enseignement des langues ) (SEAQIL on Stage : Malang, Indonesia, 11-14 Agustus 2015).
Prayoga, E.A. & Lesmanawati, T. (2013). Inilah Bahasa Prancis - Voilà le français 2 (Edisi Revisi/Édition révisée) untuk Siswa SMA/MA Kelas XI Kurikulum 2013 Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya. Bandung (ID) : Acarya Media Utama. ISBN: 978-979-016-616-5
Prayoga, E.A. & Lesmanawati, T. (2013). Inilah Bahasa Prancis - Voilà le français 3 (Edisi Revisi/Édition révisée) untuk Siswa SMA/MA Kelas XII Kurikulum 2013 Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya. Bandung (ID) : Acarya Media Utama. ISBN: 978-979-016-617-2
Prayoga, E.A. & Lesmanawati, T. (2013).Livre du professeur - Voilà le français 2 (Edisi Revisi/Édition révisée) untuk Siswa SMA/MA Kelas XI Kurikulum 2013 Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya.Bandung (ID) : Acarya Media Utama. ISBN: 978-979-016-632-5
Prayoga, E.A. & Lesmanawati, T. (2013). Livre du professeur - Voilà le français 3 (Edisi Revisi/Édition révisée) untuk Siswa SMA/MA Kelas XII Kurikulum 2013 Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya. Bandung (ID) : Acarya Media Utama. ISBN: 978-979-016-633-2
Prayoga, E.A. & Lesmanawati, T. (2013). Inilah Bahasa Prancis - Voilà le français untuk Siswa SMA/MA Kelas X Kurikulum 2013 Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya. Bandung (ID) : Acarya Media Utama. 978-979-016-615-8
Prayoga, E.A. & Lesmanawati, T. (2013). Livre du professeur - Voilà le français untuk Siswa SMA/MA Kelas X Kurikulum 2013 Kelompok Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya. Bandung (ID) : Acarya Media Utama. ISBN: 978-979-016-631-8
Prayoga, E.A., Hastuti, L.T. & Nugraha, O. (2012). Bahasa Prancis untuk SMA/MA Kelas XII : Bahasa Prancis (Français pour l'école secondaire, 12e année). Jakarta (ID) : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud.
Prayoga, E.A., Hastuti, L.T. & Nugraha, O. (2012). Bahasa Prancis untuk SMA/MA Kelas XI : Bahasa Prancis (Français pour l'école secondaire, 11e année). Jakarta (ID) : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud.
Prayoga, E.A., Hastuti, L.T. & Nugraha, O. (2012). Bahasa Prancis untuk SMA/MA Kelas X : Bahasa Prancis (Français pour l'école secondaire, 10e année). Jakarta (ID) : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemdikbud.
Scopus : https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57214895818
HAL Sciences : https://cv.hal.science/elga-ahmad-prayoga
Google Scholar : https://scholar.google.com/citations?user=s21czLwAAAAJ
Archive ouverte UNIGE : https://archive-ouverte.unige.ch/contributor/916157
SINTA : https://sinta.kemdikbud.go.id/authors/profile/6668920
Research Gate : https://www.researchgate.net/profile/Elga-Ahmad-Prayoga
SciProfiles : https://sciprofiles.com/profile/elgaahmad